Vous trouverez sur ce site mes réflexions, mes lectures récentes, des documents et des ressources empruntées à des collègues ou des intervenants du milieu scolaire. Ce blogue constitue le point de départ pour me faire une tête sur les aides technologiques, les différentes mesures d’aide etc.
N’hésitez pas à formuler des commentaires ou à me rappeler à l’ordre si certains faits ou éléments ne sont pas exacts!
Suite à une question d’une enseignante, j’ai enregistré un petit clip de 2 minutes sur la manière d’éviter que WordQ et son outil de prédiction de mots remplace un nombre écrit par un mot à prédire!
Pas très clair ? Allez visionner le clip vous allez tout comprendre et dire “merci Richard” ;o)
Bonne année à toutes et tous et que du positif dans votre année 2012!
De mon côté, beaucoup de pain sur la planche mais je prends deux minutes pour vous partager une ressource que notre collègue Pierre Couillard a publié le site endirect.org.
Il s’agit d’un site internet super simple et disponible en français qui convertit les fichiers .pdf (jusqu’à une limite de 10 Mo) au format .doc (Microsoft Word) et ce , dans le but de le rendre lisible par une application de synthèse vocale, de le modifier ou de l’adapter au besoin!
Voici l’adresse: http://www.free-pdftoword.com/fr/
Choisissez un fichier .pdf de votre ordinateur ou disponible sur le web via son URL, convertissez au format Office 2010 ou 2003 et appuyez sur “Convert pdf to Word now“
Simple et génial !
Notre collègue Alexandre Gaudreau du service du RECIT FGA du Bas St-Laurent vient de publier un petit bijou concernant Antidote.
http://ticfga01.ca/2011/11/30/antidote/
Il ne s’agit pas d’un simple tutoriel mais plutôt de suggestions d’utilisation à travers le processus d’écriture.
Chaque élément cliquable du tableau relié à Antidote, permet d’accéder à du contenu de formation et à des capsules vidéo!
Bravo Alexandre et merci pour le partage!
La semaine dernière certains collègues faisaient état via Twitter, de ressources gratuites liées à la lecture.
Comme le temps se fait rare, j’en profite donc pour vous partager deux sites vraiment intéressants.
http://www.bibliboom.com/ propose des textes de différents genres et leur version audio .
Il y a même une section Noël ! http://www.bibliboom.com/pages/special-noel/
De son côté le site http://www.litteratureaudio.com/ propose différents ouvrages.
Pour ma part, je vous suggère la section Jeunesse et celle des biographies.
À parier que vous trouverez un petit quelque chose qui saura vous plaire .
Petit ajout suite à une suggestion de nos amis du RECIT national en adaptation scolaire via leur page Facebook http://www.audiocite.net/
Comme vous le savez sûrement, dans le cadre de mes fonctions je dois, en collaboration avec mes collègues, me pencher sur le choix des outils d’aide technologique pour les différentes clientèles de ma C.S. Dans le cas des aides à la lecture et à l’écriture, je peux compter sur un réseau fort bien développé dans ma C.S et sur mes collègues que je nomme fréquemment ici sur ce blogue.
Au niveau de la dypraxie, j’ai bien tenté de me faire une tête de manière autodidacte et de vous suggérer certaines ressources dont: http://ayor001.wordpress.com/category/troubles-dapprentissage/dyspraxie/. mais ce matin j’ai pu finalement obtenir des réponses et des “super conseils” par une ergothérapeute madame Karine Fournier.
Madame Fournier travaille au niveau d’une clinique privée et leur site propose différents services: http://www.edme.org/fr/ Je vous laisse le soin d’en découvrir plus à leur sujet et en ce qui me concerne, je vous partage certains éléments qui m’ont marqué en lien avec la formation de 3 heures. À noter que ce ne sont que des “flashs” d’après formation qui ne peuvent rendre justice à la formation et qui sont moins signifiants hors contexte.
Récemment mes gentils collègues du RECIT national en MST Pierre et Pierre, et du RECIT national en adaptation scolaire Jean, ont partagé avec le réseau scolaire Québécois leurs trouvailles concernant des outils pour les élèves ayant une dyspraxie, de l’arthrite ou une plus grande fatigue à utiliser le crayon et même parfois, le clavier. L’article est disponible en ligne ici. Une synthèse est également disponible sur le site central du RECIT
Dans la prochaine capsule vidéo, vous verrez comment à partir de matériel numérisé ou disponible au format .pdf ou .jpeg, vous pouvez utiliser le logiciel gratuit “Tout en clic” afin de permettre à l’élève ayant une difficulté motrice, de réaliser les mêmes tâches en classe.
La séquence fait état de l’utilisation de:
- Site http://zoutils.ek.la/ les “zoutils” de David
- Le logiciel Pdf Xchange viewer http://www.pdfxchange-fr.com/
- Le logiciel Tout en clic http://www.bipede.fr/contrib/uploads/logiciels/toutenclic-3.00-win32.zip Téléchargement direct, les captures d’écrans et les informations générales de ToutEnClic!
Pour la capsule vidéo c’est par ici:
2 novembre 2011
Ma collègue Marie-Andrée et moi nous sommes rencontrés ce PM afin de discuter stratégie et organisation.
Nous allons fixer un calendrier de rencontre pour le déploiement dans les écoles.
À ce jour nous avons exploré rapidement l’application choisi MyTalk Mobile et contacté nos partenaires du service des technologies de l’information afin de savoir à quel moment nous allions recevoir les IPAD pour les élèves.
À suivre!
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12 décembre 2011
Les IPAD sont arrivés et j’ai finalisé l’installation et les réglages. MyTalk est installé sur chaque Ipad (4). Finalement l’expérimentation comportera aussi un volet secondaire dans une classe d’élèves autistes où un élève pourra utiliser le IPAd afin de pallier à un mode de communication verbal moins développé. Deux des trois élèves sont du primaire en classe TEACCH et un autre d’âge préscolaire.
Le 2 décembre je rencontrais avec ma collègue Fanny CP en adaptation scolaire, l’enseignante ainsi que la T.E.S impliquées dans l’expérimentation au secondaire. Nous devrons nous revoir pour une formation de base liée a l’utilisation de la tablette et surtout du logiciel. La difficulté au départ sera de bien distinguer le mode gestion de l’application (Mytalktools) du mode utilisation (Mytalk mobile) mais ça viendra car les intervenantes sont très motivées!
À suivre…
